јианкиао_топ1
индекс
Пошаљи порукуadmissions@bisgz.com
Наша локација
Но.4 Цхуангјиа Роад, Јиансхазхоу, Баииун Дистрицт, Гуангзхоу Цити 510168, Кина

Породична атмосфера вртића

Драги родитељи,

Почела је нова школска година, малишани су једва чекали да почну први дан у вртићу.

Много помешаних емоција првог дана, родитељи размишљају, да ли ће моја беба бити добро?

Шта ћу да радим цео дан без њега/ње?

Шта раде у школи без маме и тате?

Моје име је учитељица Лилија и ево неколико одговора на ваша питања.Деца су се скрасила и ја лично видим како су се развијала из дана у дан.

Породична атмосфера у вртићу (4)
Породична атмосфера у вртићу (3)

Прва недеља је детету најтеже да се прилагоди без родитеља, нове средине, нових лица.

Последњих неколико недеља учили смо богате теме о себи, бројевима, бојама, облицима, дневној рутини и деловима тела.

Почели смо и наставићемо да учимо облике и звукове слова.Фонетичка свест је веома важна за млађе ученике и ми користимо многе методе да то пренесемо деци.

Користимо многе занимљиве активности за децу, да се забављају и уживају у учењу у исто време.

Изграђујући своје моторичке/покретне вештине прављењем заната, прављењем слова, сечењем и сликањем, добра ствар у вези са овим је што воле да раде ову активност и важан је задатак да унапреде своје вештине кретања.

Прошле недеље смо имали невероватну активност под називом „Писма потрага за благом“ и деца су морала да траже писма са благом по учионици на различитим скривеним местима.Опет, невероватно је када деца могу да се играју и уче у исто време.

Разредна асистенткиња Рене, ја и животни учитељ радимо као тим, стварајући породичну атмосферу да деца буду своја, да се изразе, буду самоуверена и независна.

срећно учење,

Мисс Лилииа

Породична атмосфера у вртићу (2)
Породична атмосфера у вртићу (1)

Еластични материјали

Еластични материјали (1)
Еластични материјали (2)

Ове недеље на часовима науке 2. године наставили су са истраживањем различитих материјала.Фокусирали су се на еластичне материјале и шта је еластичност.У овој лекцији су размишљали о томе како могу да мере еластичност.Користећи шољу, лењир и неке гумене траке измерили су колико је кликера потребно да се гумица растегне на различите дужине.Спровели су експеримент у групама како би унапредили своје вештине сарадње.Овај експеримент је омогућио ученицима 2. године да унапреде своје аналитичке вештине вршећи запажања, прикупљајући податке и упоређујући те податке са другим групама.Браво ученицима 2. године на овако одличном раду!

Еластични материјали (3)
Еластични материјали (4)

Учење поезије

Учење поезије (1)
Учење поезије (4)

Овомесечни фокус енглеске књижевности био је на поезији.Ученици су започели прегледом основних појмова који се користе у проучавању поезије.Сада су упознати са неком мање уобичајеном, али важном новом терминологијом која ће им омогућити да дубље анализирају и опишу песме које проучавају.Прва песма на којој су ученици радили била је безбрижна, али значајна песма под називом Брање купине, од Шејмуса Хинија.Ученици су могли да науче нови речник док су коментарисали песму примерима фигуративног језика и идентификовали и означили редове у песми у којима су коришћене слике.Тренутно студенти проучавају и анализирају релевантније песме Тхе Планнерс, Боеи Ким Цхенг и Тхе Цити Планнерс, Маргарет Атвоод.Ученици треба да буду у стању да се добро односе према овим песмама јер су везане за актуелне догађаје и одражавају свакодневни живот у савременом друштву.

Учење поезије (3)
Учење поезије (2)

Дан државности Саудијске Арабије

Дан државности Саудијске Арабије (3)
Дан државности Саудијске Арабије (2)

У складу са својом визијом Стратегије 2030, 92. Дан државности Саудијске Арабије не само да слави уједињење краљевина Неџд и Хиџаз од стране краља Абдул-Азиза 1932. године, већ и да Саудијска нација слави њихову економску, технолошку и културну трансформација.

Овде у БИС-у честитамо краљевству и његовом народу под вођством краља Мухамеда бин Салмана и желимо вам све најбоље у будућности.

Дан државности Саудијске Арабије (1)
Дан државности Саудијске Арабије

Наука – Скелети и органи

Наука - Скелети и органи (4)
Наука - Скелети и органи (3)

Четврта и шеста година уче о људској биологији, при чему се четврта година фокусира на људски скелет и мишиће, а шеста година учи о људским органима и њиховим функцијама.Две класе су сарађивале у цртању два људска оквира и радиле заједно на постављању различитих делова тела (кости и органа) на исправно место.Ученици су такође били подстакнути да питају једни друге шта је одређени део тела и његову функцију и положај у телу пре него што га ставе у људски оквир.Ово је омогућило ученицима да више комуницирају једни са другима, прегледају научени садржај и примењују своје знање.На крају, ученици су се веома забавили радећи заједно!

Наука - Скелети и органи (2)
Наука - Скелети и органи (1)

Време поста: 23.12.2022