У БИС-у, Арт & Десигн даје ученицима платформу да се изразе, подстичући машту, креативност и развијајући преносиве вештине. Ученици истражују и померају границе да би постали рефлексивни, критички и одлучни мислиоци. Они уче како да артикулишу личне одговоре на своја искуства.
Британски уметник Патрик Брил је предложио да је „цео свет уметничка школа — само треба да се бавимо њом на креативан начин“. Тај ангажман је посебно трансформативан у раном детињству.
Деца која одрастају стварајући и гледајући уметност – било да се ради о визуелној уметности, музици, плесу, позоришту или поезији – не само да имају више снаге да се изразе, већ имају и јаче језичке, моторичке вештине и вештине доношења одлука, и већа је вероватноћа да ће успети у другим школским предметима. И, како одрастају, креативност је предност за будуће послове - не само у уметности и креативним индустријама, већ и изван њих.
Британниа Интернатионал Сцхоол Арт & Десигн обухвата слике, цртеже, фотографије и радове у мешовитим медијима. Уметничка дела одражавају амбициозну машту и разноликост креативаца сутрашњице.
Наша наставница уметности и дизајна Даиси Даи дипломирала је на филмској академији у Њујорку, смер фотографија. Радила је као фоторепортер приправник за једну америчку добротворну организацију – Удружење младих мушкараца хришћана. Током овог периода, њени радови су се појавили у Лос Анђелес Тајмсу. Након дипломирања, радила је као уредница вести за холивудску кинеску ТВ и слободни фоторепортер у Чикагу. Она је интервјуисала и фотографисала Хонг Леија, бившег портпарола Министарства спољних послова и садашњег генералног конзула Кине у Чикагу. Дејзи има 6 година искуства у подучавању уметности и дизајна и припреми уметничког портфолија за упис на факултет. Као уметница и наставник, она обично подстиче себе и ученике да користе различите материјале и боје за креирање уметничких дела. Најважнија одлика савремене уметности је да нема ограничења или стварних дефинитивних карактеристика, а обележена је разноврсношћу медија и стилова. Добијамо више могућности да се изразим кроз различите форме попут фотографије, инсталације, перформанса.
„Учење уметности може да повећа самопоуздање, концентрацију, мотивацију и тимски рад. Желим да могу да помогнем сваком ученику да унапреди своје креативне вештине, изрази своје емоције и пружи им прилику да покажу свој таленат.“
