Као СТЕАМ школа, ученици се упознају са различитим СТЕАМ методама учења и активностима. Они могу да истражују различите области науке, технологије, инжењерства, уметности и математике. Сваки пројекат је фокусиран на креативност, комуникацију, сарадњу и критичко размишљање.
Ученици су развили нове преносиве вештине у уметности и дизајну, снимању филмова, кодирању, роботици, АР, музичкој продукцији, 3Д штампању и инжењерским изазовима. Фокус је практичан, стимулативан. учење засновано на упитима са ученицима који се баве истраживањем, решавањем проблема и критичким мишљењем.
СТЕАМ је скраћеница од НАУКА, ТЕХНОЛОГИЈА, ИНЖЕЊЕРИНГ, УМЕТНОСТ и МАТЕМАТИКА. То је интегрисани приступ учењу који подстиче ученике да шире размишљају о проблемима стварног света. СТЕАМ даје студентима алате и методе за истраживање и креирање начина за решавање проблема, приказивање података, иновирање и повезивање више поља.
Имамо 20 активности и интерактивних приказа укључујући; УВ сликање са роботима, музичка продукција са узорцима направљеним од рециклираног материјала, ретро игрице аркаде са картонским контролерима, 3Д штампа, решавање студентских 3Д лавиринта ласерима, истраживање проширене стварности, 3Д пројекцијско мапирање студентског пројекта снимања филмова на зеленом екрану, инжењерски и грађевински тим изазови, управљање дроном кроз стазу препрека, роботски фудбал и виртуелна потрага за благом.
Овај термин смо додали пројекат Робот Роцк. Робот Роцк је пројекат продукције музике уживо. Ученици имају прилику да граде бенд, креирају, узоркују и понављају снимке како би произвели песму. Циљ овог пројекта је истраживање узорка педала и лооп педала, затим дизајнирање и конструисање прототипа за нови уређај за продукцију савремене музике уживо. Ученици могу да раде у групама, где се сваки члан може фокусирати на различите елементе пројекта. Ученици се могу фокусирати на снимање и прикупљање аудио узорака, други студенти могу да се фокусирају на кодирање функција уређаја или могу да дизајнирају и направе инструменте. Када заврше, ученици ће извести своје музичке продукције уживо.
Ученици средњих школа су могли да искористе онлајн окружење како би наставили да вежбају своје вештине програмирања. Добили су изазове који укључују десет проблема. Ученици треба да искористе своје претходно научено знање кодирања да би решили те проблеме. Тежина сваког нивоа се повећава како напредују. То им даје прилику да пажљиво размисле о логици програмирања како би успешно и ефикасно извршили задатак. Ово је неопходна вештина ако желе да раде као инжењер или ИТ професионалац у будућности.
Све СТЕАМ активности су дизајниране да подстакну сарадњу, креативност, критичко размишљање и комуникацију.
